Le plan français poursuit les mêmes objectifs que le plan maths :
– Prendre appui sur les compétences des professeurs pour les renforcer, notamment sur les plans didactiques et
pédagogiques;
– aider à concevoir un enseignement du français et des mathématiques visant la réussite de tous les élèves;
– donner davantage confiance à tous les professeurs pour qu’ils adoptent des mises en œuvre adaptées et
créatives correspondant encore mieux aux besoins des élèves.
Un constat :
En 2018, 40% des professeurs sondés estimaient que leur
participation aux actions de formation n’avait pas d’incidence
positive sur leur façon d’enseigner.C’est aussi à ce sentiment d’insatisfaction que les deux plans
entendent répondre en proposant un nouveau modèle de
formation
Expérimenter de nouvelles modalités de formation pour enrichir sa pratique :
